【確実に伝える】この記事を読めばみんなの心に残る存在になれます（伝え方講座）

女性と男性

私は今回、高専キャリアさんのBusinessDesignLabの講座に参加させていただきました。この記事はその体験レポートです。

学んだ内容を共有しますので、ぜひご覧ください。

今回のテーマ：「確実に伝わる」人の心に残るアイデアの６原則
成功するアイデアの6原則SUCCES
意外性で興味を引きつける！（Unexpected）
- 好奇心の「隙間理論」の３ステップ
感情を揺り動かす（Emotional）
- 敗者復活の物語（例）
物語を考える（Story）
まとめ
りゅーかんさんの本日の一冊

今回のテーマ：「確実に伝わる」人の心に残るアイデアの６原則

今回は「伝え方」のテーマのもと、人の心に残るアイデアの伝え方の原則について学びました。

みなさんは、伝えたいことが伝わらなかったり、伝えた内容を全然覚えてもらえなかったりした経験はないでしょうか？

私自身も、論理的に正確に伝えているはずなのに、全然伝わらない！ってことがよくあります。なぜ今までうまく伝えることができなかったのか、今回の講義で気づくことができました。実は、論理よりもずっと大切な伝え方の原則があったんです。

それらの原則について紹介していきます。

成功するアイデアの6原則SUCCES

これが人の心に残るアイデアの伝え方の6原則になります。

Simple（単純明快）
Unexpected（意外性）
Concrete（具体的である）
Credible（信頼性）
Emotional（感情に訴える）
Story（物語性）

今回の講義では、「意外性」、「感情に訴える」、「物語性」の3つにしぼってワークを行いました。

それでは具体的に説明していきます。

意外性で興味を引きつける！（Unexpected）

いきなりですが、以下の文章を学生向けメディアで記事にするときの見出しを考えてみてください。

高専機構は、防災の日となる9月1日に、全国の高専教員によるオンラインカンファレンスを終日開催することを決定した。新型コロナウイルスの影響による授業のオンライン化やカリキュラム調整、そして豪雨によるキャンパスの浸水など、2020年度はこれまでにない甚大な混乱が学校及び学生にもたらされており、各学校の判断及び対策状況が十分なものとは言えない。そこで、カンファレンスでは高専機構が中心となり作成された「ハザード時の基本指針」を全国の高専教員に周知し、一貫したリスク対応を実施できる体制の構築を狙う。

講義内では以下のような回答例が紹介されました。自分が考えた見出しと意外性という観点で比べてみてください。